Informatik am PMG (alt)

Informatik hat viel mit dem Alltag zu tun? Ja, das erfahrt ihr beim Informatik-Biber. Das ist ein Wettbewerb, der einmal im Jahr stattfindet. Da gibt es spannende und teilweise knifflige Aufgaben rund um die Informatik.

Der Jugendwettbewerb Informatik ist ein Programmier-Wettbewerb, der aus zwei Runden besteht. Die zweite Runde ist schwerer als die erste Runde und bietet auch Übungsaufgaben zur
Vorbereitung an.

Leistungskurs und Grundkurs – getrennt – auch bei kleinen Lerngruppen – moderner Computerraum – Smartboard

An unserer Schule gibt es Informatik zur Zeit erst ab der 11. Klasse. Es ist geplant, Informatik in den früheren Klassen – in Form von Wahlpflichtkursen und einer Informatik-AG – anzubieten. Unter den Naturwissenschaften können die Schülerinnen und Schüler in der 11. Klasse Biologie, Chemie, Physik und Informatik wählen.

Willst du Informatik im Abitur belegen? Das ist bei uns möglich. Als Grundkurs- und Leistungskurs. Mündlich und schriftlich.

Ab der 12. Klasse besteht die Möglichkeit, Informatik als Grundkurs oder als Leistungskurs zu belegen.

Dabei ist es uns wichtig, dass die beiden Kursarten getrennt angeboten werden, damit die Lernenden optimal aufs Abitur vorbereitet werden können, was durch unsere zwei modernen Informatik-Räumen mit fast 30 PCs (Einzelplatzarbeit), Beamer bzw. Smartboard unterstützt wird.

Es gibt im Abitur im Fach Informatik mehrere Module, von denen nicht alle – je nach Abiturjahrgang – im Abitur behandelt werden.

Woher weiß ein Computer, ob ein Programm ohne Schreibfehler eingegeben wurde? Die Grundlage dazu sind die endlichen Automaten, mit denen wir uns in der Oberstufe in Informatik auch beschäftigen werden. Es gibt noch andere Automatenarten, die drankommen werden. Ein Automat nimmt ein bestimmtes eingegebenes Wort an und entscheidet, ob es „in Ordnung‟ ist, d. h. ob es akzeptiert wird. Alle akzeptierten Wörter gehören zu einer Sprache. Wir untersuchen diese Sprachen.

Eine Datenbank ist mehr als nur mehrere Tabellen, in denen Daten stehen. Was ist der Vorteil einer relationalen Datenbank? Warum teilt man eine Tabelle in mehrere Datenbanktabellen auf? Wir werden SQL kennen lernen,
eine Anfragesprache, um Informationen aus Datenbanken herauszuholen.

Stichworte: Anomalien, ER-Modell, Normalformen (Letzteres nur im Leistungskurs)

Es geht weiter mit Java. Wie kann ein Computer sortieren oder suchen? Hier sind ein paar Stichworte, was auf dem Lehrplan steht: Objektorientierung, Methoden, Variablen, UML-Diagramme, Vererbung, Datenkapselung, Felder, Rekursion, Schlange, Stapel, Liste, ein- und mehrdimensionale Felder, …

Im Leistungskurs betrachten wir noch zusätzlich, wie effizient ein Algorithmus ist (also im Prinzip wie „schnell‟ ein Computerprogramm ist). Wie kann man die Effizienz untersuchen, wobei Computer unterschiedlich schnell sind?

Woher weiß der Computer, wohin ein Datenpaket in einem Netzwerk verschickt werden soll? Wir werden verstehen, wie ein Netzwerk funktioniert. Wie kann eine E-Mail gesendet und empfangen werden? Stichworte: IP-Adresse, Router, DHCP, Netzwerkteil, Geräteteil, Server, Client, http-Protokoll, ftp.

Wer kennt meinen Namen, meinen Kontostand, meine Gesundheitsakte? Wir beschäftigen uns mit Fragen des Datenschutzes. Wir werden außerdem lernen, dass das Urheberrecht sich nicht nur auf Programme, Bilder, Filme und Musik bezieht. In der Kryptologie geht es unter Anderem um die Verschlüsselung und Entschlüsselung von Daten und die Sicherheit dieser Daten. Beim Online-Banking ist es wichtig, dass der Kontostand nicht von allen Servern (den elektronischen „Postboten‟) gelesen werden können. Verschiedene kryptographische Verfahren Vigenère, Caesar, Skytale) werden wir uns anschauen und programmieren. Des Weiteren werden wir überlegen, welches Verfahren sicher ist und wann man sie anwenden kann.